08:39 22 ноября – День словарей и энциклопедий: интерактивная викторина для любителей русского языка | |
На протяжении сотен лет многочисленные словари и энциклопедии признаны хранителями самого главного изобретения человечества – слова. О том, что всё в мире началось с него, говорит древнейшая книга на земле – Библия: «Вначале было слово». В 2010 году в России был придуман праздник «День словарей и энциклопедий». Инициатором этого события стал выдающийся филолог, культуролог, член Академии современной словесности Михаил Наумович Эпштейн: «Словарь – это не просто книга, он собой завершает и одновременно предвосхищает множество книг, он подводит итог развитию языка и прокладывает ему пути в будущее. Словари заслуживают своего праздника, и в России нет для этого более подходящей даты, чем день рождения Даля». Владимир Иванович Даль родился 22 ноября (1801-1872г.г.) Главным трудом его жизни стало собирание слов и составление «Толкового словаря живого великорусского языка». Он говорил, что собранные им «слова – золотые зёрна, а словарь – добрый хлеб», который он подарит людям. Собиранием слов и толкований Даль занимался во время своих многочисленных путешествий по России и общения с простыми людьми. Он говорил: «Что двор, то говор», имея в виду, что одно и то же слово в разных местах произносилось по-разному. По произношению слов Даль мог определить, откуда родом человек, сказавший его. В своей жизни Владимир Даль был моряком, врачом, писателем, чиновником, натуралистом. Умел многое: выточить на станке шахматную фигурку, починить табурет, построить модель корабля, выдуть из стекла украшение. Но где бы он ни был, чем не занимался, он всегда собирал слова. В своих многочисленных тетрадках записывал их и объяснял. Около 200 тысяч слов и 30 тысяч поговорок, загадок, которые поясняют смысл слов, вошли в 4 тома знаменитого «Толкового словаря живого великорусского языка». За заслуги перед Отечеством Даля избрали почётным академиком Петербургской академии наук, ему присудили Ломоносовскую премию и другие награды. Но главное то, что изучение русского языка в России немыслимо без настольной книги – «Толкового словаря живого великорусского языка» Владимира Ивановича Даля. Обратимся к современным словарям. По определению О. Александрова: «Словарь – это справочная книга, содержащая определённое собрание слов. Одни словари показывают, как правильно написать слово (таков известный всем орфографический словарь), другие объясняют, как правильно понимать и употреблять слова». Разнообразие словарей огромно. Есть словари лингвистические и энциклопедические. Толковые словари относятся к лингвистическим. Есть еще словари-переводчики (англо-русские, русско-английские и другие). Они также относятся к этой группе. Есть среди словарей такие, которые содержат информацию по какой-то узкой теме (биология, искусство, техника, спорт и другие). Это словари энциклопедические. Слово «энциклопедия» – греческого происхождения. Оно означает «обучение по всему кругу знаний». Как и словари, энциклопедии могут быть разными по содержанию, назначению. Например, универсальные содержат информацию обо всём на свете. В отраслевых изданиях можно найти сведения только по одной какой-либо науке или узкой специальности. Во Всемирной истории сохранились сведения о самых древних энциклопедиях. Например, «Естественная история», которую создал Плиний Старший. Издание состояло из 37 томов и погибло при извержении вулкана Везувий. В Советском Союзе самой большой и информативной считалась «Большая Советская энциклопедия». Для детей несколько раз переиздавалась «Детская энциклопедия», где каждый из томов был посвящён узкой теме. До сих пор считается, что качество и достоверность текстов в энциклопедиях советского времени намного лучше, чем в более поздних изданиях. Всё дело в том, что к составлению каждой заметки в «Большой Советской энциклопедии» привлекались десятки научных сотрудников, редакторов. Дорогие друзья, в честь праздника «Дня словарей и энциклопедий» мы предлагаем ответить на вопросы викторин. Одна из них посвящена разным словарям и их назначению. А вторая – толкованию слов русского языка с помощью «Толкового словаря живого великорусского языка. Современное написание в четырёх томах» В.И. Даля.
Использованная литература: Все знания мира. Словари – наши друзья и помощники // Детская энциклопедия. – 2014. – №5. – С.3-9. Попова, Т. Наш русский язык. Детская энциклопедия. – Москва, 2023. – 80 с. : ил. – (Чевостик). Порудоминский, В.И. Про Владимира Ивановича Даля и его словарь : рассказы / художник О. Гроссе. – Москва : Детская литература, 1979. – 32 с.: ил.
Уважаемые коллеги, далее мы предлагаем список сценариев для проведения мероприятий, загадки, стихи, интересные вопросы для викторин, посвящённых Дню словарей и энциклопедий. Все перечисленные пособия находятся в фондах Центральной городской и Центральной детской библиотек. Список сценариев по теме: «22 ноября – День словарей и энциклопедий» Андреева, М.С. «Большое плавание в мире слов» : сценарий литературной игры по словарю В.И. Даля для учащихся среднего возраста. // Выставка в школьной библиотеке. – Москва : «Школьная библиотека», 2006. – С. 7-9. – (Серия 2. Вып. 6.). Андреева, М.С. «Дар Владимира Даля» : сценарий литературного праздника, посвящённого творчеству В.И. Даля, для начальной школы. // Выставка в школьной библиотеке. – Москва : "Школьная библиотека", 2006. – С.10-16. – (Серия 2. Вып. 6.). Мальцева, Л.И. В.И. Даль : сценарий викторины в форме игры «Сильное звено», посвящённой жизни и творчеству В. И. Даля, для 7-8 классов. // Игры-сценарии для внеклассных мероприятий /Л.И.Мальцева, А.И. Мальцев. – Ростов на Дону : Феникс, 2005. – С. 56-64. – (Здравствуй, школа!). Бугинова, Е.А. Лаборатория юных интеллектуалов : [сценарий игровой программы для среднего возраста по знакомству со словарём В.И. Даля]. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2018. – № 7. – С.32-37. Будникова, Л.И. Хранитель сокровищ русского языка : [сценарий утренника, посвящённого жизни и творчеству В.И. Даля – писателя и языковеда, для 4-го класса]. // Начальная школа. – 2011. – №2. – С. 30-32. Гавриленко, Т.А. Юный энциклопедист : [сценарий библиографической игры на разные научные темы]. // Последний звонок. – 2020. – № 11. – С. 4-6. Гайнетдинова, Л. Д. Собирал человек слова : игра к уроку русского языка по типу «Умники и умницы», посвящённая жизни и деятельности В.И. Даля, для 8-9 кл. // Читаем, учимся, играем. – 2015.– № 6.– С.82-84. Девятилова, И.С. «Даля оставленный след с человечеством будет всегда» : [сценарий утренника, посвящённого 22-му ноября – Дню словарей и энциклопедий, для младшего возраста]. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2011. – №9.– С.20-24. Дубровная, О.Ф. Что скажут словари? : [сценарий познавательного часа о фразеологических оборотах в русском языке]. // Читаем, учимся, играем. – 2014. – № 3.– С.85-91. Каримова, Р.З. Владимир Иванович Даль :[сценарий информационной беседы и викторины о В.И. Дале для среднего возраста]. // Досуг в школе. – 2012. – № 9. – С.19-25. Каримова, Р.З. Наследие Владимира Даля : [сценарий литературного утренника, посвящённого жизни и творчеству русского писателя и автора «Толкового словаря» русского языка, для среднего возраста]. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2020. – № 2. – С.46-51. Касьмина, О. И. Волшебный сундук Владимира Даля : [беседа для учащихся 8-х кл. о жизни русского писателя, этнографа, лексикографа, собирателя фольклора, военного врача].// Читаем, учимся, играем. – 2018. – № 5. – С. 18-22. Коваленко, Н.М. Искромётное, яркое слово : [сценарий литературного утренника, посвящённого 210-летию со дня рождения В.И. Даля для младшего возраста]. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2011. – №8. – С.14-16. Кривенко, Л.В. Приключения Словарёнка : [cценарий библиотечно-библиографического урока для среднего возраста по энциклопедиям и словарям]. // Читаем, учимся, играем. – 2005. – №9. – С.22-23. Крыкова, Е. Н. Заглянем в словарь : [сценарий командной игры по словарям русского языка для учащихся 6-7 кл.].// Читаем, учимся, играем. – 2018. – № 4. – С.15-23. Леденёва, О.В. Великий собиратель слов : [сценарий игровой программы для младшего возраста]. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2006. – № 9. – С.5-6. Мургина, О. Собрание слов, или Один час из жизни «Толкового словаря» : [беседа для старшеклассников об истории создания В. Далем «Толкового словаря русского языка»]. // Читаем, учимся, играем.– 2001. – №4.– С.25-29. Павлова, Е.Д. "Вселенная в алфавитном порядке" : [сценарий игрового урока по русскому языку для старшеклассников]. // Читаем, учимся, играем – 2008. – № 8. – С.84-91. Пантелеева, А. А. Великий собиратель слов : [беседа о жизни русского писателя, этнографа, лексикографа, собирателя фольклора В.И. Даля для учащихся 6-8-х кл.]. // Читаем, учимся, играем. – 2019. – № 8. – С.76-81. Печникова, Н.И. Наши помощники : [сценарий библиотечно-библиографического урока-игры для среднего возраста по энциклопедиям и словарям]. // Читаем, учимся, играем. – 2006. – №9. – С.49-51. Россинская, С.В. «Не будь хухрей!» : [сценарий игровой программы, посвящённой жизни и деятельности Владимира Ожегова к Дню словарей и энциклопедий (22 ноября), для среднего возраста]. // Последний звонок. – 2023. – № 8.– С. 11-13. Струц, Н.М. «Я почувствовал необходимость быть полезным человеком» : [сценарий библиотечного утренника, посвящённого 215-летию со дня рождения В. И. Даля, для среднего возраста]. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2015. – №12. – С.34-38. Фазлыкаева, П.В. Словари, энциклопедии и справочники : [Сценарий библиотечного урока, посвящённого 21-му февраля – Дню родного языка, для младшего возраста]. // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2016. – № 12. – С.38-39. Черткова, Л.И. Интеллектуальный символ России : [сценарий занятия для старшеклассников по истории европейских и российских энциклопедий]. // Читаем, учимся, играем. – 2005. – №9. – С.13-17. Чупахина, Т.Н. Великий собиратель слов : [сценарий устного журнала для детей среднего возраста о жизни и работе Владимира Ивановича Даля]. // Читаем, учимся, играем. – 2006. – №9. – С.15-20. Яркина, В.В. Первые словари, энциклопедии, справочники : [сценарий библиотечно-библиографического урока для 3-го класса]. //Досуг в школе. – 2010. – №6. – С.10-11. Литература о жизни и творчестве В.И. Даля найдётся в электронном каталоге. Материал подготовила
| |
|
| |
