Для повышения информационной культуры своих читателей и содействия образованию библиотеки ищут новые пути и идеи. Библиотекарь Валентина Черных начала обучение на курсах Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», создающего «Киноуроки в школах России и в мире». Девиз проекта – «Мы созидаем будущее».

Для повышения информационной культуры и содействия образованию библиотеки ищут новые пути и идеи. Библиотекарь Валентина Черных начала обучение на курсах Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», создающего «Киноуроки в школах России и в мире». Девиз проекта – «Мы созидаем будущее».

Цель проекта – создание инновационной системы воспитания духовно-нравственных качеств личности на основе традиционных российских ценностей. Миссия проекта – воспитание поколений выпускников школ 2030 – 2040 гг. «со сформированной широкой библиотекой этических качеств, высоким уровнем нравственной, социальной и интеллектуальной компетентности». 

Программа воспитания реализуется в направлении гражданского, патриотического, духовно-нравственного, этического, физического, трудового, экологического воспитания, а так же в определении ценности научного познания, ориентированного на стремление познания себя.

Каждое качество раскрывается в идее одного короткометражного фильма, задача которого вызвать эмоциональный интерес. Кинолента сопровождается методическим пособием для ведущего. Важный результат киноурока – возникающая потребность подражания героям и стремление к проявлению действия. Обязательным условием киноурока является проведение социальных практик и реализации проектов в соответствии с тематикой просмотренного фильма.

23 января 2026 года в вилючинской средней школе № 2 прошёл первый киноурок в 6 «Б» классе при участии заместителя директора по учебно-воспитательной работе Олеси Анатольевны Шураковой и педагога-организатора Анастасии Романовны Гапяк.

Ребята посмотрели фильм «Лошадка для героя», в котором рассматривается такое духовно-нравственное качество, как чувство долга.

Перед просмотром фильма состоялась беседа об ответственности, обязанностях, чувстве долга. Ученики хорошо ориентируются и различают эти понятия и знают, что нравственный долг – это действовать не ради личной выгоды, а потому что это правильно и идёт от самого сердца.

В начале просмотра фильма некоторые ребята переговаривались между собой, не выказывая особой заинтересованности. Но, когда главная героиня Оксана начала читать дневник мальчика-партизана Феди, ребята примолкли. Начали более внимательно следить за сюжетом. И до конца просмотра были сосредоточены на фильме.

Реакция детей после просмотра ленты была примерно одинакова: все притихли, погрузились в свои мысли. Фильм понравился всем. На вопросы отвечали охотно. Две девочки признались, что чуть не расплакались, но сдержали себя, побоялись показать свою слабость: «Это же только фильм». Один ученик поделился своим впечатлением, что получил эстетическое удовольствие при просмотре: приятные актёры, одежда, соответствующая тому времени, красивые декорации. Другой ученик сказал: «Что они сами тоже не очень-то и герои».

А также детьми была озвучена, изначально в виде шутки, идея для социальной практики: «Каждому герою по лошадке». Было принято решение, поздравить бойцов СВО с праздником 23 февраля и подарить фигурку лошадки, расписанную акрилом.

За раскрашиванием деревянных фигурок дети с воодушевлением обсудили фильм с библиотекарем о том, какая была Оксана до и после прочтения дневника, почему Фёдор принял решение стать партизаном. Ребята очень переживали, когда мальчишки-хулиганы доломали почти разбитую лошадку, которую Оксана несла к мастеру на реставрацию.
Расписав фигурку, ребята подписали бланки для писем бойцам СВО с поздравлениями и добрыми пожеланиями ко дню защитника Отечества. Письма вместе с фигурками были запечатаны в конверты и переданы на отправку в зону СВО.

Эти небольшие знаки внимания будут доставлены на передовую, чтобы поддержать наших бойцов и показать, что дома их любят и ждут, что за их спинами огромная страна, которая готова их поддержать.

Очень радует и обнадёживает, что в наше время российские школьники хотят быть настоящими гражданами, внося свой вклад в жизнь нашей Родины через труд и заботу о тех, кто стоит на её страже.

Проходит обучение в проекте «О будущем»
и изучает «Киноуроки в школах России и мира»
Валентина Черных,
библиотекарь библиотеки-филиала № 1