11:45 Космические каникулы в библиотеке | |
В преддверии Дня космонавтики сотрудники библиотеки-филиала №3 организовали для школьников серию увлекательных тематических мероприятий. Цикл открыла виртуальная экскурсия «Путешествие по Солнечной системе». В её рамках библиотекари рассказали детям об истории освоения космоса, учёных и конструкторах, благодаря которым стала возможна космическая эра. Участники узнали о первых спутниках и орбитальных станциях, а затем отправились в путешествие по планетам. Программа была интерактивной: выполняя задания, школьники «собирали метеориты», искали созвездия, проводили научный опыт «Взрыв вулкана» и отвечали на видео вопросы от космонавта. Завершилась встреча космической фотосессией. Знания ребят проверили во время квиза «Космическая экспедиция». Участники отвечали на вопросы о жизни Юрия Гагарина, планетах Солнечной системы, а для разрядки смотрели фрагменты популярных мультфильмов о космосе. На познавательном часе «Он сказал: Поехали!» школьники погрузились в атмосферу первых космических стартов. В программу вошли викторины, разгадывание ребусов, просмотр архивных видеороликов и отгадывание тематических загадок. Квиз «Время первых» был посвящён пионерам космонавтики. После интеллектуальной битвы ребята сыграли в настольную игру, где им предстояло собрать команду из известных космонавтов. Завершающим аккордом стал библиотечный квест «Космическая история» и мастер-класс по созданию лэпбука «Космос». В рамках квеста участники искали на полках художественные книги на космическую тематику, такие как «Незнайка на Луне» Николая Носова, «Девочка с Земли» Кира Булычёва и «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери. Найденные издания становились основой для выполнения творческих заданий. Итогом творческого часа стала собственная интерактивная книга-раскладушка. В лэпбук вошли разделы о планете Земля, созвездиях, известных космонавтах, а также игры и наглядное пособие, демонстрирующее смену лунных фаз. Мероприятия позволили школьникам в игровой и творческой форме расширить знания о космосе, истории его освоения и о литературе на эту тему. Коллектив библиотеки | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |






