Сказки любят все, даже взрослые, хоть и не всегда в этом признаются. В сказках происходит волшебство и невозможное становится возможным: человек понимает язык животных и разговаривает с ними, превращается в невидимую глазу крошку, борется с природными явлениями. Представляем книги из серии «Научные сказки». В них вы познакомитесь с опасными невидимками, магическими превращениями, загадочными животными и живой планетой.
У Первого Главного Микроба было очень плохое настроение – «против бактерий людьми разрабатывается всё новое и новое смертоносное оружие – сильнодействующие антибиотики. Зато их соперники, их заклятые враги, эти недоразвитие вирусы, которые даже не имеют своей собственной клетки, процветают!» И тогда появился план: необходим один-единственный ребёнок, который не моет руки, не чистит зубы, одевается не по сезону, не проветривает комнату. Такого просто заразить какой-нибудь инфекцией, а от него заразятся другие… и начнётся микробный праздник! Разведчики принесли хорошую весть – нашлась подходящая девочка: ей нравится валяться в грязном снегу, она не любит стирать одежду, убираться в своей комнате; после посещения школьного туалета, не помыв руки, сразу идёт в столовую. «Какое счастье, что ещё не перевелись дети-неряхи!» Ночью Агате стало жарко, потом так холодно, что пришлось надеть всю тёплую одежду из шкафа и залезть под одеяло с головой, но это не помогло. Почему-то девочка вспомнила урок, где учитель рассказывал про эпидемии заразных болезней в Европе. А под утро сильно заболело горло. Мама, увидев одетую дочку с красными щеками и измерив температуру, которая оказалась очень высокой, срочно вызвала врача. Доктор осмотрел горло, послушал лёгкие и поставил диагноз: серьёзная ангина, нужны лекарства. Уходя, окинул взглядом беспорядок в комнате. Агата провалилась в сон, а когда проснулась, обнаружила, что держит в руке листок «Памятка детям. Инфекционные заболевания». Там было написано, что «бактерии стафилококка живут в каждом детском организме». И пока он здоров, они не проявляют себя, но стоит заболеть, как количество болезнетворных микроорганизмов начинает расти. Вдруг девочке показалось, что один из нарисованных на листке микробов соскользнул с бумаги и стал увеличиваться, у него появились глаза, нос и рот. Агата зажмурилась, а когда открыла глаза, увидела сидящий в кресле желтый шарик с множеством жгутиков. И он разговаривал. Девочка от страха закричала, но больное горло издало только хрип. Что произошло дальше, кто этот оживший рисунок и зачем он появился – читайте в книге «Тайная жизнь микробов». Также узнаете, кто такие бактерии и чем они отличаются от вирусов, все ли бактерии вредные, сколько живут, чем питаются, как организм борется с ними и что необходимо делать, чтобы бактериям было трудно попасть в человека? Хранение: ЦДБ.
Иван Семёныч – сторож Московского зоопарка – стал замечать, что животные днём почему-то сонные и мало общаются с посетителями. Долго думал и гадал сторож над этой загадкой, но причину так и смог определить. Соня, племянница Ивана Семёныча, очень любила читать книги о загадочных и таинственных происшествиях. Услышав от дяди, что в зоопарке происходит что-то необъяснимое, она решила сходить вместе с ним на ночное дежурство и найти разгадку. Вечером на «пункте сверхсекретной охраны сверхсекретного объекта» – так называл дядя своё рабочее место – их встретила Бомбочка. Это была упитанная чёрная кошка, которая любила внезапно прыгать со шкафа. Соня, открывая пакетик с кормом, спросила у нее, не знает ли она, что делают звери по ночам в зоопарке? Ответ удивил девочку, и она попросила кошку взять её с собой проверить всё лично. Когда стемнело, Бомбочка велела идти за ней, не выходить из тени на свет фонарей и не пугаться зверей – они всего лишь обнюхают Соню, так как знакомятся. Ещё кошка серьёзно попросила никогда не входить в вольер с животными одной, потому что это смертельно опасно. «Вскоре Соня и Бомбочка пришли к огороженной территории, где обитал Потап Потапыч. На улице никого не было, но внутри берлоги слышалось какое-то шевеление. Летняя берлога у медведя была что надо: огромная, каменная, в природе такой не сыщешь. Зимой ему устраивали лежбище из соломы и хвойных веток, чтобы он, как и все нормальные медведи впадал в спячку. Но и летом берлога не пустовала: там Потап Потапыч отдыхал от шума и гама». Как только подошли ближе, внутри наступила тишина… После недели ночных дежурств Сони папа предложил сходить в зоопарк, ведь дочь теперь знает, что там и как. Зевнув, Соня согласилась. У ворот их встретила сонная Бомбочка, да и весь «зоопарк был похож на сонное царство. Слон Чинг стоял, склонив голову и сложив уши. Потап Потапыч вяло, будто в полусне, ходил по поляне. Тигр Тагир лежал на ветке, свесив мощную лапу и прикрыв глаза…» Так что же происходит в зоопарке ночью? Ответ найдёте в книге. Хранение: ЦДБ.
Дождливым вечером Маше было скучно, пока она не вспомнила, что сегодня идёт к дедушке. А значит, её ждёт очередной захватывающий рассказ о явлениях природы и нашей планете! Не успела Маша уютно устроиться в кресле, как дедушка взволнованно сказал, что просыпается Дикий Гребень и надо срочно что-то делать. Девочка ничего не поняла. Тогда дедушка достал карту и спросил, помнит ли Маша, где находится Камчатка и что там много вулканов? Открыл коробку с фотографиями, сделанными им в прошлых экспедициях. В одной из них он изучал каменную берёзу на склоне вулкана Шивелуч, когда началось извержение и к их палатке быстро потекла лава. Надо было срочно спасаться, но как и куда? И вдруг над ними завис вертолёт – экспедиция была спасена. Раздался звонок телефона – это звонил встревоженный Георгий Васильевич – лётчик того самого вертолёта. Он сказал, что завтра вылет на Камчатку. Конечно же, Маша тоже захотела лететь с дедушкой. Путь до полуострова Камчатка долгий, и за это время девочка узнала, что Байкал – это не газировка, а озеро, что воды на поверхности Земли в 2,5 раза больше, чем суши, и почему в морях она солёная, а в реке нет. На Камчатке Маша увидела «фонтаны», особенно её поразил «Великан», который «за минуту выкидывает из себя столько воды, сколько помещается в 120 ваннах. Причём фонтан его высотой с 9-этажный дом». Но, кроме любования природой, надо заниматься делом, ради которого они прилетели – спасать посёлок, что находится у подножия Дикого Гребня, иначе лава его поглотит. Но как справиться с такой задачей? Читайте о захватывающих приключениях Маши на Камчатке и узнаете, что такое часовые пояса и что означает «местное время», зачем на картах рисуют параллели и меридианы, как появилась вода на нашей планете, чем отличается лава от магмы, почему берёза каменная, что значит «спать без задних ног» и кто победил – люди или извергающийся вулкан? Хранение: ЦДБ.
Летние каникулы продолжаются, но не забывайте читать книги. Ждём вас в библиотеках.
Изучала науки | |
| Просмотров: 70 |
Озорнина, А. Г. Тайная жизнь микробов : [для младшего школьного возраста] / Алла Озорнина ; иллюстрации Дианы Лапшиной. – Москва : АСТ, Аванта, 2022. – 100, [12] с. : цв. ил. ; 22 см. – (Научные сказки).
Мультановская, Д. В. Тайны зоопарка : [для младшего школьного возраста] / Дарья Мультановская ; иллюстрации Дианы Лапшиной. – Москва : АСТ, Аванта, 2022. – 87, [9] с. : цв. ил. ; 22 см. – (Научные сказки).
Мультановская, Д. В. Как устроена Земля : [для младшего школьного возраста] / Дарья Мультановская ; иллюстрации Ирины Уваровой и Александра Чукавина. – Москва : АСТ, Аванта, 2022. – 90, [6] с. : цв. ил. ; 22 см. – (Научные сказки).